Röviden az autizmus spektrum zavarról
Az autizmus spektrum zavar lényege a központi idegrendszer tipikustól eltérő fejlődése. A tipikustól eltérő fejlődés elsősorban két viselkedéses területen jelenik meg: a kölcsönös kommunikáció és társas interakciók, valamint a rugalmas viselkedésszervezés területein. Régóta ismert tény, hogy az autizmus egységes szindróma. Az állapotot egy spektrum mentén képzelhetjük el, ahol a fent említett területeken tapasztalható változatos tünetek […]
Tanulási zavarral küzdő tanuló az osztályomban: 6 jó tanács
Minden tanulási zavarral küzdő tanuló esetében hasonló általános célokat és elveket lehet megfogalmazni, melyek segítik mind a tanuló órai munkáját, mind a tanítási folyamatot. A tanulási zavarral vagy nehézséggel küzdő diákok esetében az alábbi fő, közös célokat lehet megfogalmazni: 1. Megtalálni hozzá az utat, hogy bizalmába fogadjon, és ezáltal újra lehessen építeni a tanulásba fektetett […]