Pedagógiai mérés és értékelés az óvodában a DIFER segítségével – óvodától az iskoláig

Jelenlegi állapot

Nem jelentkeztél

Ár

Ingyenes

Kezdj hozzá

Ez a mini kurzus óvodapedagógusok és tanítók számára egyaránt hasznos lehet, hiszen a DIFER a 4–8 éves gyermekek elemi alapkészségeinek fejlődését követi nyomon – az óvodai évektől az iskolakezdés utáni időszakig. A mini kurzus betekintést nyújt a DIFER mérőeszköz használatába, az eredmények értelmezésébe és a mérésre épülő fejlesztőmunka tervezésébe. A tanítóknak azért is ajánljuk, hogy […]

A tartalom eléréséhez válassz csomagjaink közül!

Tanfolyam tartalom

1. Modul: Alapfogalmak - Pedagógiai mérés és értékelés az óvodában
1. LECKE: MIÉRT VAN SZÜKSÉG MÉRÉSRE AZ ÓVODÁBAN?
4. LECKE: ELLENŐRZÉS, ÉRTÉKELÉS, MÉRÉS – FOGALMI TISZTÁZÁS
5. LECKE: JOGSZABÁLYI HÁTTÉR ÉS MINŐSÉGI KÖVETELMÉNYEK 1 Kvíz
Lecke tartalom
Modulzárás
2. modul: Az elemi alapkészségek rendszere és fejlődése
1. LECKE: AZ ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ FEJLŐDÉSE
2. LECKE: A BESZÉDHANGHALLÁS FEJLŐDÉSE ÉS MÉRÉSE
3. LECKE: A RELÁCIÓSZÓKINCS ÉS A KOMMUNIKÁCIÓ ALAPJAI
5. LECKE: AZ ÉRTELMI KÉPESSÉGEK VIZSGÁLATA
6. LECKE: SZOCIALITÁS ÉS AZ ALAPKÉSZYSÉG INDEX (DIFER INDEX)
3. MODUL – A DIFER PROGRAMCSOMAG ALKALMAZÁSA
2. LECKE: MI VAN A DIFER CSOMAGBAN ÉS MELYEK A KAPCSOLÓDÓ KIADVÁNYOK?
3. LECKE: A MÉRÉSEK ÜTEMEZÉSE ÉS LEBONYOLÍTÁSA
4. LECKE: A VIZSGÁLAT MENETE – 1. ALKALOM
5. LECKE: A VIZSGÁLAT MENETE – 2. ALKALOM
6. LECKE: A VIZSGÁLAT MENETE – 3. ALKALOM
7. LECKE: A RÖVID DIFER ÉS AZ EREDMÉNYEK KIÉRTÉKELÉSE (DIFER-INDEX)
1 / 2